Расписание дистанционного обучения в 8а классе на период с 25.05.2020 г. по 29.05.2020 г.
25 мая (понедельник)
№ урока | Предмет | Название урока | № § в учебн. | Ссылки на электронные ресурсы | Домашнее задание | Контакты для связи |
1 | русский язык | Синтаксис и культура речи. | 75 | Упр. 443 (устно) | WhatsApp 69281989552 Электронная почта sadchikovasveta@yandex.ru | |
3 | история
|
Народы России в XVIII в. | Стр. 101-105 | Стр.101-104 читать. Стр. 104 Работа с картой. | WhatsApp
+7 9613246053 Эл.почта: tkachenko3660@mail.ru |
|
4 | английский язык | Как стать независимым? | 4 | с.117 упр.15 (письменно) | 89381330940 (Ватсап), elena.satarowa@yandex.ru, elena.satarowa (логин в скайпе) | |
немецкий
язык |
В кафе. Ролевая игра. | Глава 4. Путешествие по Германии. | стр.188, слова — писать, переводить. | Allegro-11@mail.ru | ||
5 | литература | Итоговый тест. | Стр.306- 314 | Стр.306-314. Вопросы №№ 2,5,8,9,12,13,16,17,25,30,34 -39,42,44 – 47, 49 – 51,55,57 – 60, 64, 72,74 – 76, 79, 84,85, 100,103,106. | +79061861911
Электронная почта alehnovich.tv@gmail.com
|
|
6 | химия | Портретная галерея великих химиков. | Глава 8. | Д.И. Менделеев, С.А. Аррениус — прочитать статьи. | WhatsApp
89064026516 Электронная почта anyta-goryacheva@mail.ru Vkontakte https://vk.com/id106263481 |
|
7 | география | Воды Ростовской области. | Параграф 4 по электронному учебнику (ссылка на учебник https://drive.google.com/open?id=1w2nRv8dQeY4L4tSRkFrWN1z65uyaACsG | Сдать долги | WhatsApp
+79094086853 Электронная почта s.alexandr.v@gmail.com Vkontakte https://vk.com/sysoev.alexandr
|
26 мая (вторник)
№ урока | Предмет | Название урока | № § в учебн. | Ссылки на электронные ресурсы | Домашнее задание | Контакты для связи |
1 | география | Воды Ростовской области | Параграф 4 по электронному учебнику (ссылка на учебник https://drive.google.com/open?id=1w2nRv8dQeY4L4tSRkFrWN1z65uyaACsG | Сдать долги | WhatsApp
+79094086853 Электронная почта s.alexandr.v@gmail.com Vkontakte https://vk.com/sysoev.alexandr |
|
2 | физкультура | Лёгкая атлетика | РЭШ https://resh.edu.ru Предмет Физическая культура урок №6 (основная часть и тренировочные задания) | Выучить нормативы ГТО по своей ступени. На сайте ГТО www.gto.ru в разделе «Как выполнять» смотреть видео (техника выполнения упражнения). Знать: как правильно выполнять все виды. Выполнять те нормативы, какие возможно выполнить в домашних условиях. | WhatsApp
+7-961-2733122 Электронная почта Arsenal1969-69@mail.ru
|
|
3 | алгебра | Квадратичная функция. | Стр. 259 «Проверь себя» №1 | WhatsApp 8928107156 | ||
4 | литература | Литература на лето | Смотри информацию в группе. | +79061861911
Электронная почта alehnovich.tv@gmail.com |
||
5 | русский язык | Синтаксис и орфография. | 76 | Упр.448 (по заданию) | WhatsApp 69281989552 Электронная почта sadchikovasveta@yandex.r |
27 мая (среда)
№ урока | Предмет | Название урока | № § в учебн. | Ссылки на электронные ресурсы | Домашнее задание | Контакты для связи |
1 | геометрия | Повторение. | Повторить п.55, 59-61(все определения и теоремы) | WhatsApp 8928107156 | ||
2 | геометрия | Повторение. | WhatsApp 8928107156 | |||
3 | информатика
(мальчики и девочки) |
Передача информации по техническим каналам. | Учебник 8кл § 5 | https://yadi.sk/d/EPF6btW7yOduQQ
|
https://yadi.sk/d/EPF6btW7yOduQQ
|
Почта: alex.kol06@yandex.ru
Скайп: Alex/kol0906 |
4 | биология | Повторение. | Д/з нет | WhatsApp 89061803143 | ||
6 | история | Перемены в повседневной жизни Российских сословий. | Стр. 105-109 | Стр. 105-109 читать | WhatsApp
+7 9613246053 Эл.почта: tkachenko3660@mail.ru |
|
7 | Технология (д) | Творческий проект «Разработка плаката по электробезопасности» | Стр.76-78 | В интернете подобрать рисунок, отражающий правила обращения с бытовыми электроприборами. | WhatsApp
+79034053508 Электронная почта pechalniy_89@mail.ru Vkontakte https://vk.com/id589900550 |
|
Технология (м) | Утепление дверей и окон. | 27 | 3,4,5 | WhatsApp 89604470980 |
28 мая (четверг)
№ урока | Предмет | Название урока | № § в учебн. | Ссылки на электронные ресурсы | Домашнее задание | Контакты для связи |
1 | физкультура
|
Лёгкая атлетика | РЭШ https://resh.edu.ru Предмет Физическая культура урок №7 (основная часть и тренировочные задания) | Выучить нормативы ГТО по своей ступени. На сайте ГТО www.gto.ru в разделе «Как выполнять» смотреть видео (техника выполнения упражнения). Знать: как правильно выполнять все виды Выполнять те нормативы, какие возможно выполнить в домашних условиях. | WhatsApp
+7-961-2733122 Электронная почта Arsenal1969-69@mail.ru
|
|
2 | музыка | Урок-повторение. | в WhatsApp –в группе-.аудио | Прочитать всё записанное в тетради и реферат о джазе. | WhatsApp
89094428990 |
|
3 | обществознание
|
Итоговое повторение. | Стр. 180 | Стр. 180 № 7-11устно | WhatsApp
+7 9613246053 Эл.почта: tkachenko3660@mail.ru |
|
4 | биология
|
Повторение. | Д/з нет. | WhatsApp 89061803143 | ||
5 | русский язык | Контрольная работа. | Текст смотрите после расписания. | WhatsApp 69281989552 Электронная почта sadchikovasveta@yandex.ru | ||
6 | английский язык | Успешная личность. Контроль аудирования. Контроль чтения. | 4 | с.117 упр.18 (письменно) | 89381330940 (Ватсап), elena.satarowa@yandex.ru, elena.satarowa (логин в скайпе) | |
немецкий язык | Страноведение. Биография и творчество И.С. Баха. | Глава 4 — Путешествие по Германии. | стр.196, упр. 1 (а)- читать, переводить. | Allegro-11@mail.ru |
29 мая (пятница)
№ урока | Предмет | Название урока | № § в учебн. | Ссылки на электронные ресурсы | Домашнее задание | Контакты для связи |
1 | алгебра | Функция у=ах*2+вх+с. | 38 | Повторить свойства квадратичной функции при а больше нуля и а меньше нуля. | WhatsApp 8928107156 | |
2 | химия | Портретная галерея великих химиков. | Глава 8. | И.А. Каблуков — прочитать статью. | WhatsApp
89064026516 Электронная почта anyta-goryacheva@mail.ru Vkontakte https://vk.com/id106263481 |
|
4 | английский | Лексико-грамматический практикум по теме “Стараемся стать успешным человеком” | 4 | Д/з нет | WhatsApp 89381330940 elena.satarowa@yandex.ru, elena.satarowa (логин в скайпе) | |
немецкий | Обобщающее повторение. Систематизация лексики по словообразовательным элементам. | Глава 4 — Путешествие по Германии | стр.204- 205, упр. 1- читать, переводить. | Allegro-11@mail.ru | ||
5 | ОБЖ | Первая помощь при утоплении, остановке сердца и коме. | & 9.4 | Ответы на вопросы по теме урока | WhatsApp 89064245502
Эл.почта: valerijdakonov138@gmail.com |
Контрольная работа 28.05 по русскому языку
…В 1966 г. в одной из пещер Австрали.. нашли труп сумч..того волка подозрительно «новый» (с)виду и д..монстрирующий признаки активного разл..жения. Находку (не)замедлительно подвергли (радио)углеродному анализу. Результат оп..чалил: возр..ст останков сост..вляет несколько тысяч лет.
…В 1986 году Ричард Гринуэлл американский зоолог будучи в Мексике слышал множество рассказов об онце легендарной дикой кошке напоминающ..й гепарда. По преданию одну из особей этого «вида» пр..ручил (не)когда сам имп..ратор ацтеков Монтесума. Гринуэлл договорился с индейскими охотниками: если кому(то) из них посч..стливи(т,ть)ся изл..вить кошку жив..ем или хотя(бы) подстрелить, пусть пр..информируют его. Спустя несколько месяцев Гринуэлл получил телегра(м,мм)у: подстр..лили труп заморозили приезжайте. Прибыв на место уч..ный первым делом сам осм..трел добычу как зоолог. Перед ним лежала стройная грац..озная самка
вполне кошачьего облика но с очень дли(н,нн)ыми отнюдь (не)кошач..ими ногами. Больше всего она походила на пуму но кроме упомянутых дли(н,нн)ых ног отличалась от нее наличием г..ризонтальных полосок на лапах и иной формой черепа. Для надежности д..агностики решили подвергнуть экз..мпляр совреме(н,нн)ым (био)химическим тестам. Оказалось все(таки) пума хотя и (не)типичная.
…В 1968 году некто Хансен гражданин Соединенных Штатов д..монстрировал публике вмерзш..го в лед снежного человека доставле(н,нн)ого к нему в Минесотту к..нтрабандой из В..етнама.
(Бернар Эйвельманс. По следам загадочных зверей)
1. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания и вставляя пропущенные буквы.
2. Подчеркните как член предложения причастный оборот в одном из предложений.
3. Подчеркните однородные члены в одном из предложений, составьте схему.
4. Укажите количество грамматических основ в первом предложении второго абзаца.
5. Найдите в тексте одно из односоставных предложений, подчеркните его основу, укажите вид.
6. Найдите одно из предложений с обособленным приложением, подчеркните приложения.