Индивидуальный проект

Новый Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования определяет цели и задачи, стоящие сегодня перед образованием. Вместо простой передачи знаний, умений, навыков от преподавателя к обучающемуся приоритетной целью образования становится развитие способности обучающегося самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, самостоятельно добывать необходимую информацию, контролировать и оценивать свои достижения.

ФГОС предполагает формирование компетенций у обучающихся в области использования информационно-коммуникационных технологий, учебно-исследовательской и проектной деятельности и предусматривает выполнение обучающимися индивидуального(ых) проекта(ов).

Индивидуальный проект выполняется обучающимся самостоятельно под руководством учителя (тьютора) по выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых учебных предметов, курсов в любой избранной области деятельности: познавательной, практической, учебно-исследовательской, социальной, художественно-творческой и др.

Индивидуальный проект выполняется в течение учебного года (10 – 11 класс) в рамках учебного времени, специально отведенного учебным планом.

В МБОУ «Обливская СОШ №2» на сегодняшний день есть своя база практики по использованию проектной деятельности в образовательном процессе, своя специфика работы в этом направлении, свои наработки. Поэтому на основании анализа имеющегося позитивного опыта, педагогическим коллективом школы на педагогическом совете была доработана система организации проектной деятельности в соответствии с новым образовательным стандартом и с учётом определенных профилей и утверждено Положение об индивидуальном проекте обучающихся 10-11 классов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего общего образования. Данное Положение предусматривает, что проектно-исследовательская деятельность учащихся – это неотъемлемая часть учебного процесса, результатом которой является итоговый индивидуальный проект. Индивидуальный итоговый проект является основным объектом оценки метапредметных результатов, полученных учащимися в ходе освоения междисциплинарных учебных программ.

Выполнение индивидуального итогового проекта обязательно для каждого учащегося, занимающегося по ФГОС СОО!!!

Каждый учащийся 10-го класса самостоятельно выбирает тему своего проекта и определяет тьютора.

Выбранная учащимися тема проектной  работы,  может  реализовывать познавательный  мотив,  ориентироваться  на  интересы  и  увлечения обучающихся, решение личностных проблем.

В первых числах сентября для учащихся 10-х классов было проведено собрание, на котором заместитель директора Писаренкова Марина Владимировна рассказала ребятам о возможных типах работ и формах их представления. Кроме того, педагоги школы поделились с десятиклассниками своим опытом проектной деятельности по различным направлениям. В настоящее время ребята определяются с темами и формами индивидуальных проектов, а также выбирают педагогов, которые станут их тьюторами при выполнении индивидуальных проектов.

Результаты проекта становятся ключевым элементами портфолио, ведь именно в проектной деятельности наиболее ярко проявляются способности учащихся. Проект ценен еще и тем, что в ходе его выполнения, школьники учатся самостоятельно добывать знания, получают навыки ориентирования в потоке информации, учатся анализировать, обобщать, сопоставлять факты, делать выводы и заключения. У учащихся формируется научно- теоретическое, нестандартное мышление, развивается способность к рефлексии.

Публичная  защита  проекта  будет проводиться в  специально установленные сроки и завершится до 15 мая 2020 года.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.